Новые языковые сообщества – современная особенность, порождённая эпохой глобализации. Например, в Вене, согласно статистическим данным, в среднем для 58% учеников-первоклассников немецкий язык не является родным, и далеко не все ребята говорят на нём, приступая к школьному обучению. А вот для детей русскоязычных иммигрантов проблемой является поддержание их связи с культурой и языком России. Школы дополнительного образования при культурных обществах для русскоговорящих в Австрии – хорошая поддержка усилий австрийского государства создать для всех членов своего сообщества комфортные условия, обеспечивающие сохранение и развитие индивидуальности каждого человека при сохранении его австрийской культурно-национальной идентичности. О достижениях и «узких местах» русско-австрийской билингвальности – в материалах исследований учёных Клагенфуртского университета (читать далее на немецком языке; скачать).

Автор заметки – С. Лепушиц, руководитель проектного коллектива «Рассказы родословного дерева» (г. Филлах; Австрия)